Quem somos
O StatLab é um laboratório que reúne pesquisadores experientes e jovens em formação, com atuação integrada em ensino, pesquisa e extensão. Seu propósito é evidenciar o potencial da Estatística e da Ciência de Dados na geração de conhecimento, inovação e impacto técnico e social.
O laboratório está vinculado ao Departamento de Estatística e Matemática Aplicada (DEMA) da Universidade Federal do Ceará (UFC) e mantém colaboração com diferentes áreas e instituições. Entre suas atividades, destacam-se:
- Atuação de docentes dos Departamentos de Estatística e Matemática Aplicada da UFC;
- Participação em programas de pós-graduação, como Modelagem e Métodos Quantitativos (CC-UFC) e Estatística do IMECC-UNICAMP;
- Atuação editorial e científica, incluindo participação em periódicos internacionais, como o Brazilian Journal of Probability and Statistics;
- Participação em programas estratégicos, como o Cientista-Chefe da Educação da FUNCAP;
- Colaboração com processos de avaliação educacional no âmbito do INEP/MEC;
- Produção científica reconhecida e participação em congressos nacionais e internacionais.
Missão
Integrar ensino, pesquisa e extensão para desenvolver soluções baseadas em Estatística e Ciência de Dados, contribuindo para a inovação, a formação qualificada e a geração de impacto na sociedade, em colaboração com instituições públicas e privadas.
Objetivos
Geral
Consolidar o StatLab como um laboratório de referência em Estatística e Ciência de Dados, promovendo a integração entre pesquisa, ensino e extensão e utilizando o conhecimento científico para gerar impacto na sociedade.
Específicos
- Desenvolver soluções e prestar apoio técnico a organizações do setor público e privado;
- Promover educação continuada em Estatística e Ciência de Dados;
- Desenvolver projetos de extensão voltados à solução de problemas reais;
- Estimular a colaboração entre universidade, governo e setor produtivo;
- Produzir relatórios técnicos e artigos científicos com aplicações relevantes;
- Realizar ações de divulgação científica.